| 00中正國小110年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表 |
| 中正國小110年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表 |
| 01壹.計畫訂定與執行 |
| 壹-(一)-1 109-112年環境教育中長程計畫 |
| 中正國小永續校園環境教育109-112中長程計畫 |
| 壹-(二)-1 109年度學校環境教育實施計畫 |
| 中正國小109年度學校環境教育實施計畫 |
| 壹-(三)-1 109年度學校永續校園與環境教育實施計畫執行成果 |
| 永續校園與環境教育實施計畫執行成果 |
| 壹-(四)-1 成立校內永續校園與環境教育小組運作及分工合宜 |
| 109永續校園與環境教育推動小組 |
| 壹-(伍) 環境教育法相關法令執行 |
| 壹-(伍)-1 環境教育認證人員 |
| 環境教育認證人員 |
| 壹-(伍)-2 上網填報計畫及成果 |
| 上網填報計畫及成果 |
| 壹-(伍)-3 校內成立以環境教育為主題之教師專業學習社群或學生社團 |
| 環境教育教師社群及學生社團 |
| 02貳.環境教育資訊網運作情形 |
| 貳-(一) 建置永續校園與環境教育網頁 |
| 貳-(一)-1 網站有專責管理人員，並定期更新環境教育相關資訊 |
| 網站管理更新 |
| 貳-(一)-2 網站資訊內容豐富，具備教學平台，並呈現本校環境教育成果 |
| 網站資訊內容 |
| 貳-(一)-3 於網頁中公布學校歷年自評結果 |
| 網頁歷年自評成果 |
| 03參.宣導與落實環境保護相關活動 |
| 參-(一)-1 辦理全校性(班群亦可)環境教育教師增能研習或學生教學活動(含宣導) |
| 環境教育活動辦理情形 |
| 參-(二) 資源與能源永續利用 |
| 參-(一)-1 定期執行物品回收再利用 |
| 定期執行物品回收再利用 |
| 參-(一)-2 訂定實驗場所安全衛生工作守則，並張貼於各實驗場所 |
| 訂定實驗場所安全衛生工作守則 |
| 參-(一)-3 其他各項作為 |
| 資源與能源永續利用其他作為 |
| 04肆.發展永續校園與環境教育課程 |
| 肆-(一) 規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動 |
| 肆-(一)-1 永續校園與環境教育相關課程納入學校課程計畫 |
| 永續校園與環境教育相關課程納入學校課程計畫 |
| 肆-(一)-2 學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果 |
| 學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果 |
| 肆-(一)-3 應用當地環境素材或資源回收素材進行教學設計與活動 |
| 應用當地環境素材或資源回收素材進行教學設計與活動 |
| 肆-(二) 善用自然生態社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育 |
| 善用自然生態社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育 |
| 05伍.整合與分享資源 |
| 伍-(一)-1 參與或運用教育部綠色學校夥伴網路等組織且有具體成效 |
| 參與綠色學校伙伴網路 |
| 伍-(一)-2 社區參與 |
| 06陸.設置及經營永續校園環境 |
| 陸-(一) 建構符合生物多樣性的校園 |
| 建構符合生物多樣性的校園 |
| 陸-(二) 利用永續校園工法活化校園空間 |
| 陸-(二)-1 基地永續對應主題 |
| 基地永續 |
| 陸-(二)-2 校園生態循環 |
| 校園生態循環 |
| 陸-(二)-3 資源流與能源流循環主題 |
| 資源流與能源流循環主題 |
| 陸-(二)-4 健康建築主題 |
| 健康建築主題 |
| 冷氣機環保標章使用證書 |
| 陸-(三) 籌編經費執行永續校園局部改造及應用 |
| 陸-(三)-1 籌編經費採綠建築概念，建構或修繕房舍設施場所 |
| 教師研究室各項綠建材標章證書 |
| 籌編經費採綠建築概念，建構或修繕房舍設施場所 |
| 陸-(三)-2 應用在地自然媒材或資源回收素材，進行校園美化與景觀裝置 |
| 應用在地自然媒材進行校園美化與景觀裝置 |
| 07柒.特殊成果 |
本校教職員「性騷擾防治」或「因性別所產生之歧視」申訴管道如下：
一、申訴專線電話：03-4559313#710
二、申訴專用傳真：03-4351054
三、申訴專用電子信箱：people@m2.ccps.tyc.edu.tw
四、專責處理人員單位名稱：人事室
五、法規：桃園市中壢區中正國民小學因性別所產生之歧視防治及申訴處理要點