各位同學，我們音樂會要準備開始囉！

進入音樂廳記得服裝儀容整理整齊、乾淨且不能穿拖鞋，表現出禮貌與對演奏家的尊重唷！

影片連結：   

藝晴音樂會（←請點此處）

影片由晨瑩老師＆毓晨老師共同錄製剪輯

~~防疫期間：少出門、戴口罩、勤洗手，保護你我安全~~

~~祝同學們，平安，健康~~

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影片繳交

學習吧　進入後請點選【五年級課程】【課程內容】【音樂會曲目繳交】

學習吧網址：https://www.learnmode.net/course/246939?passcode=855220

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       晨瑩老師的E-mail

       毓晨老師的E-mail：064177@m2.ccps.tyc.edu.tw

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~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：

　　我們今天要上的課程內容是課本的第24頁-陽光和小雨。這首歌有兩個重點，第一：認識反覆記號。第二：學會唱這首歌。

　　我們先來介紹反覆記號，我們在音樂課本上常常看到 :ll，意即該段反覆一次。接著就是D.C.al Fine，代表從頭開始反覆到Fine結束。這些內容，老師會放在學習吧，同學們可以更清楚的認識反覆記號喔！

　　現在進入陽光和小雨這首歌，同學們先聽過一遍，接著把課本上的音符寫出來，並撥放音樂跟著習唱。影片檔老師都放在學習吧上喔！

　　同學們知道嗎？最近基隆愛樂合唱團錄製了這首歌的影片放上Youtube，因為最近疫情的關係，這個合唱團的團員們想盡一點心力，為台灣的醫護人員加油，所以他們分別錄製了這首歌，然後剪輯成影片。各位同學們你們可以多多練習，離畢業剩下沒幾天了，你們可以在這段時間錄製你們的影片為辛苦的醫護人員加油喔！老師收到之後會寄出給醫護人員喔！

老師的學習吧　（←點連結可進入）

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~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：

　　本週要進入校歌囉！請同學們先聽過老師演奏版，再拿起自己的紙鍵盤或樂器起來練習，不確定用什麼手指的同學，請記得一定要翻樂譜！要翻樂譜！要！翻！樂！譜！（很重要所以說三次）不要自創手指啦！有看到老師在你背後皺眉頭嗎？(๑•ૅω•´๑)，老師說過，要使用固定的指法，才能把整首歌練得很熟練、流暢喔！

　　繼續加油唷！！希望能收到更多同學們上傳的作業喔！！

一、影片錄製內容：校歌

（１）鍵盤組使用紙鍵盤錄製影片，邊彈邊唱（需錄到彈奏紙鍵盤的樣子）

　　　有鍵盤樂器使用的同學，可使用樂器錄製。

　　　可使用平板或手機下載鍵盤app練習

（２）打擊樂器組用手依照你負責的樂器打拍子，邊拍邊唱樂譜旋律。（錄音檔/影片檔都可以）

二、錄音檔繳交網址：【學習吧】【五年級樂隊課程】【校歌】【成果分享】

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~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：

　　上堂課我們看完了非洲的音樂文化，今天來到印尼，老師要帶著同學們欣賞印尼的音樂文化。

　　首先，我們來聽聽FIR的千年之戀，你們聽聽看片頭聽到的一段音樂，聽起來音色清脆響亮，能想到是哪國的音樂文化嗎？答案是～印尼的甘美朗音樂，想不到吧～甘美朗音樂竟然有流行歌手，使用這個元素加入他的音樂中，這樣的音樂是不是很特別，曲風感覺很不一樣呢？

　　印尼的甘美朗音樂有一個爪哇神話，據說甘美朗是由天神山陽古魯發明的，他在拉伍山上有個神殿，統治爪哇的其他神祇，山陽古魯想要傳遞聲音給其他的神祇，於是造了一個鑼，為了要表達更多不同、複雜的訊號，於是造了更多的鑼。

　　在印尼的婆羅浮屠神殿，出現最早的音樂演奏浮雕，浮雕上出現了各種鑼、鼓、竹笛、撥弦及拉弦樂器，但未出現鋼片琴、木片琴的圖像，展現印尼最早的音樂形式。現在就讓我們去認識印尼音樂吧！

各位同學好：

　　老師在這一個多禮拜，陸續都有收到好幾位同學的錄音唷！你們好棒，有乖乖在家練習音樂課程！老師看完你們的作業，在學習吧上都有給你們評分與評語，同學們可以看看老師的評語，再把自己需要改進的地方改進，使自己的能力提升！希望下一次我們上課時，大家都變成厲害的小小音樂演奏家了！

　　本堂課老師不另行指派作業給你們，讓還沒繳交作業的同學還有一點緩衝時間，可以把前面還沒完成的三首作業完成，上傳給老師。當然，已經練完的同學，可以再精進你們這三首的技巧與能力，也可以提前先練習校歌與少年進行曲，下週我們進度就要往下進行囉！

　　最後，最近疫情還是很嚴重，同學們一定要多多注意自身安全喔！

　　下方老師有準備一個小驚喜要送給你們唷！大家一起加油！！

一、影片錄製內容：國歌、國旗歌、頒獎樂

（１）鍵盤組使用紙鍵盤錄製影片，邊彈邊唱（需錄到彈奏紙鍵盤的樣子）

　　　有鍵盤樂器使用的同學，可使用樂器錄製。

　　　可使用平板或手機下載鍵盤app練習

（２）打擊樂器組用手依照你負責的樂器打拍子，邊拍邊唱樂譜旋律。（錄音檔/影片檔都可以）

二、錄音檔繳交網址：【學習吧】【五年級樂隊課程】【各首歌】【成果分享】

　　學習吧網址　https://www.learnmode.net/course/246939?passcode=855220

　  【登入方式：】（擇一皆可）

1. 使用Facebook帳密登入
2. 使用Google登入：用學校的google帳號與密碼
3. 桃園市i自主學習：

　     學生登入/中壢區，中正國小，身分證末四碼，出生年月日

       晨瑩老師的E-mail：yang81222@gmail.com

       毓晨老師的E-mail：064177@m2.ccps.tyc.edu.tw

~~防疫期間：少出門、戴口罩、勤洗手，保護你我安全~~

~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：

　　本週我們要上的是課本第16頁的非洲音樂文化。

       音樂是非洲人生活的一部分，他們演奏音樂並不是為了藝術，而是為了工作、娛樂或宗教儀式。他們透過音樂傳遞不同的訊息，用音樂來集中精神，提振大家的士氣，團結的完成工作。音樂常伴隨著舞蹈、雕刻、道具或戲劇出現，表現音樂與生活關係密不可分。

　　在非洲，他們使用的樂器以打擊樂為主，從他們出生開始，受到文化的薰陶，每個人都有著強烈的節奏感，表現音樂上就可以毫不費力的演奏。音樂上通常旋律動機短，但藉由多次反覆或即興演奏，使樂曲變得更豐富。相較於器鳴或弦鳴樂器，體鳴樂器使用的更廣泛。

　　現在就讓我們來看看非洲音樂的介紹吧！PPT內附有連結，可請同學們點開來觀看！結束後有個小練習，同學們可以試著練習看看，看自己是否能跟非洲人一樣有著強烈的節奏感，聽到音樂就有小小鼓手魂。

　　課本或PPT內容有任何問題歡迎同學來信喔！

　　晨瑩老師E-Mail

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~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：

　　上週國旗歌作業，比較少同學交上來唷，本週同學們可再補交上傳於學習吧！

　　本周各位同學要練習的課程內容是頒獎樂，這首歌是來自於作曲家舒伯特《Ｄ大調軍隊進行曲》的片段，《軍隊進行曲》舒伯特一共寫了三首，此首為第一號最有名的，原本舒伯特是寫給鋼琴聯彈演奏版本，後來也常以管弦樂曲編曲、管樂編曲或鋼琴獨奏演出。

　　在文章下方老師貼兩個連結，第一個為作曲家舒伯特的故事；第二個為鋼琴聯彈，是巴倫波因與朗朗演奏版。巴倫波因是柏林歌劇院的藝術總監，為世界上非常有名的指揮家與鋼琴家；朗朗是個鋼琴演奏家，出生於中國，也是現在活躍於樂壇上非常有名的鋼琴家。請同學們聽聽看，相較於我們平時演奏的頒獎樂，感覺是不是特別的不一樣呢？

　　連結一：作曲家舒伯特的故事　舒伯特的故事（←請點連結）

　　連結二：鋼琴聯彈　巴倫波因與朗朗版本（←請點連結）

　　看完兩個影片，各位同學對舒伯特與他的作品《軍隊進行曲》有沒有更深刻的認識呢？現在我們向兩位有名的音樂家看齊，把自己當作音樂家開始練習演奏屬於你們的頒獎樂喔！文章下方有老師的頒獎樂版本，同學們可以點開來練習！

一、影片錄製內容：頒獎樂

（１）鍵盤組使用紙鍵盤錄製影片，邊彈邊唱（需錄到彈奏紙鍵盤、平板、手機的樣子）

　　　有鍵盤樂器使用的同學，可使用樂器錄製。

　　　可使用平板或手機下載鍵盤app練習

（２）打擊樂器組用手依照你負責的樂器打拍子，邊拍邊唱樂譜旋律。（錄音檔/影片檔都可以）

二、錄音檔／影片檔繳交網址：【學習吧】【五年級樂隊課程】【頒獎樂】【作業：成果分享】

　　學習吧網址　https://www.learnmode.net/course/246939?passcode=855220

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三、錄影片者也可寄給晨瑩老師、毓晨老師

       晨瑩老師的E-mail

       毓晨老師的E-mail：064177@m2.ccps.tyc.edu.tw

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~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：　　

　　上堂課老師錄給同學們的影片，你們有沒有都打開檔案來複習了呢？老師有收到幾位同學的上傳影片，要來誇獎一下，這幾位同學對國歌的熟悉度普遍都很高，而且彈得很流暢，但大多有個問題，就是都沒！有！在！數！拍！子！你們都忘記且辜負老師平時上課鬼吼鬼叫Do23，Mi Mi23，SolSol23．．．．啦！這樣有印象了吧？？拍子拍子！！記得數拍子！！！今天我們要準備進入第二首歌曲囉，記得這次在練習時要認真而且有耐心的數拍子喔！（不然拍子要表示難過了）

　　本周的第二堂課，我們要複習國旗歌，請同學一樣先打開下方影片檔聽一遍複習，在使用鍵盤跟著練習，老師有看到同學們使用手機ａｐｐ的鍵盤練習，真的很棒！很聰明的方法！這樣大家在家沒有鋼琴還能練習了！但請同學記得在彈之前一定要有耐心的先用紙鍵盤慢練過一遍唷！加油！

　　本周作業：在學習吧的平台上傳影片【國旗歌】【作業：成果分享】

　　　　　　　老師期待你們練習的成果喔～

一、影片錄製內容：國旗歌

（１）鍵盤組使用紙鍵盤錄製影片，邊彈邊唱（需錄到彈奏紙鍵盤、平板、手機的樣子）

　　　有鍵盤樂器使用的同學，可使用樂器錄製。

　　　可使用平板或手機下載鍵盤app練習

（２）打擊樂器組用手依照你負責的樂器打拍子，邊拍邊唱樂譜旋律。（錄音檔/影片檔都可以）

二、錄音檔／影片檔繳交網址：【學習吧】【五年級樂隊課程】【國旗歌】【作業：成果分享】

　　學習吧網址　https://www.learnmode.net/course/246939?passcode=855220

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3. 桃園市i自主學習：

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三、錄影片者也可寄給晨瑩老師、毓晨老師

       晨瑩老師的E-mail

       毓晨老師的E-mail：064177@m2.ccps.tyc.edu.tw

~~防疫期間：少出門、戴口罩、勤洗手，保護你我安全~~

~~祝同學們，平安，健康~~

各位同學好：　　

　　本週第一堂課為國歌的複習，同學們先唱過一遍之後，第二次搭配音樂邊唱邊演奏屬於自己負責的樂器（彈或敲擊樂），以下為老師的演奏版本（請於網頁最下方選擇自己班級的國歌版本mp4檔開啟），供同學們練習使用。

　　同學們練習完後，可以盡你所能錄製你們的成果，例如：鍵盤樂器組使用紙鍵盤並唱旋律彈奏練習（有鍵盤樂器可以練習的更好），敲奏組的使用雙手打節奏並唱旋律練習，錄製使用錄音檔上傳於學習吧（唱歌版本或演奏樂器版本都可以），如是錄成影片者，也歡迎傳至老師的E-mail，有交作業的同學，老師會在你們的學期成績上加分唷！加油加油！

一、影片錄製內容：國歌

（１）鍵盤組使用紙鍵盤錄製影片，邊彈邊唱（需錄到彈奏紙鍵盤的樣子）

　　　有鍵盤樂器使用的同學，可使用樂器錄製。

　　　可使用平板或手機下載鍵盤app練習

（２）打擊樂器組用手依照你負責的樂器打拍子，邊拍邊唱樂譜旋律。（錄音檔/影片檔都可以）

二、錄音檔繳交網址：【學習吧】【五年級樂隊課程】【國歌】【成果分享】

　　學習吧網址　https://www.learnmode.net/course/246939?passcode=855220

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三、錄影片者：寄給晨瑩老師、毓晨老師

       晨瑩老師的E-mail

       毓晨老師的E-mail：064177@m2.ccps.tyc.edu.tw

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